MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

Abstract

Manajemen sebagai pengetahuan yang secara sistematik berusaha memahami dan mengorganisasi segala sesuatu. Manajemen senantiasa mengupload dirinya dengan hiasan bagi mana dapat membangun kerja sama antara satu dengan yang lain. Manajemen sebagai seni dari proses untuk memperoleh hasil melalui berbagai kegiatan manajemen yang merupakan ilmu melakukan perencanaan, pengorganisasi, penggerakan dan supervisi organisasi. Hal ini dilakukan agar organisasi bisa menjalankan fungsinya untuk mencapai tujuan organisasi secara maksimal. Pendidikan merupakan segala bentuk usaha, kegiatan orang dewasa dalam mengarahkan, membimbing pergerakan peserta didik dengan berusaha membujuknya melaksanakan tugas-tugas yang telah ditentukan dengan penuh semangat untuk mencapai tujuan institusi anak-anak untuk meningkatkan perkembangan jasmani dan rohani audiensnya kearah kedewasaan. Orang dewasa memiliki perencanaan yang matang sebagai kegiatan yang akan dilaksanakan supaya berjalan lancar kegiatan pendidikannya, sebagai langkah persiapan dalam melaksanakan suatu pekerjaan untuk mencapai tujuan. Cara terbaik untuk menggerakan para audiens yakni memberikan instruksi yang disertai tanggung jawab penuh kepada relasi kerja atau partisipan. Iklim sekolah yang baik merupakan salah satu dari karakteristik Pendidikan Islam yang efektif yang termaktub di dalamnya “upaya membina dan pengembangan pendidikan agama, dimana titik beratnya terletak pada internalisasi nilai Iman, Islam dan Ihsan dalam pribadi manusia muslim kaffah.