METODE PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DALAM MEMUDAHKAN MEMBACA AL-QUR’AN

Abstract

Metode pengajaran al-Qur’an suatu cara penyampaian bahan pengajaran dalam proses kegiatan belajar mengajar al-Qur’an. Sesuai dengan kekhususan yang ada pada masing-masing bahan atau materi pembelajaran al-Qur’an, metode mengajar dapat diartikan sebagai cara yang dipergunakan oleh guru dalam penyampaian materi kepada siswa saat berlangsunngnya proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan baik yang sudah lama dipakai ditengah-tengah masyarakat maupun metode yang sekarang untuk mempermudah belajar al-Qur’an bagi generasi kegenerasi dalam mengembangkan pembelajaran al-Qur’an dengan mudah. Karena al-Qur’an membina semangat kerjasama, sebagai kaum muslim, kita perlu yakin bahawa al-Qur’an mengandung semangat kemajuan yang sejalan dengan perkembangan dunia modern. Syarat-syarat yang harus diperhatikan seorang guru dalam meggunakan metode pembelajaran al-Qur’an adalah metode ceramah, metode iqra’, metode qira’ati, metode tilawati, petode praktek, dan metode pembiasaan yang dapat membangkitkan motivasi, minat atau gairah belajar siswa dan dapat merangsang keinginan untuk belajar lebih lanjut, seperti melakukan inovasi serta dapat mengembangkan nilai-nilai dan sikap siswa dalam kehidupan sehari-hari